記得在求學(xué)的年紀(jì)，課堂中最常見的幾個(gè)字便是寧靜致遠(yuǎn)，對(duì)于這幾個(gè)字，每個(gè)人有自己的理解，也對(duì)每個(gè)人有著不同的影響意義。面對(duì)現(xiàn)實(shí)人生，我經(jīng)常束手無策，只有在夢(mèng)境中才能解脫我的挫敗感。在現(xiàn)實(shí)世界中，我始終都是個(gè)外人，似乎只在夢(mèng)中，才覓得暫時(shí)的安身之地。

并非沒有一些安逸的捷徑，一些也不需要太多時(shí)間的捷徑，卻我委實(shí)不愿逆自己而活。也可能是我在長(zhǎng)期的文科學(xué)習(xí)生涯中進(jìn)入的那片充滿著浪漫主義色彩的偏理想世界中入戲太深，也可能是我憶不起的某些成長(zhǎng)經(jīng)歷所形成的剛烈個(gè)性讓我不能委曲求全，我不想靠天，不想靠地，不愿靠承人之情而求成。

未曾清貧難成人，不受打擊老天真。應(yīng)該是我受的打擊還不夠，沒有敲開我某棵未開的弦。一個(gè)人的修行不夠，便永遠(yuǎn)不能怨天尤人與艷羨他人。天下誰人不怨人，天下誰人不被怨，天下誰人不羨人，天下誰人不被羨。我越來越能明白“做好自己”這句話的內(nèi)涵與深意。

每每反省自己，喜歡從內(nèi)心本質(zhì)上去入手。接收和接受到的現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象多了，會(huì)對(duì)原先的世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成沖擊，樂于變，必須變，不得不變，害怕變，不愿變，不能變，有點(diǎn)亂。終歸，我必須是我。

我的問題在于，我的思想力大大的大于我的行動(dòng)力。我所極度缺乏的這種將豐富思想轉(zhuǎn)化成有效行動(dòng)的能力，是我今后必須改進(jìn)提升的方向。這種用思想去武裝行動(dòng)、用愿景去倒逼能力的做法如果能取得效果，或許能讓人從中受益不淺。

而現(xiàn)在要做的是，靜一靜，理一理。我依然不移地相信，只有寧靜，才能想得更遠(yuǎn)，只有內(nèi)心不亂，才是人生致勝的法寶。

（新啟元  趙小剛）